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內容簡介
 
兒童發展與保育主要研究範疇是個體受孕到12歲的生命過程，各個層面功能的成長與改變，並從瞭解兒童發展的順序和預期模式給予預防或矯治，而使個體臻至更健全的成長。因此，此科目所關心的議題是改變（change），也就是個體隨年齡的增長所產生認知、人格、語言、社會、情緒等方面的成長變化。因為它是一門應用心理學，所以它不僅是應用科學心理研究結果加以應用的學問，也是一門實務工作，更是結合衛生、保健、醫療、心理、教育、福利、輔導等學科內涵。